ES-A1-03 — ¿Qué vamos a comer?
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Audio Track: ES-A1-03 — ¿Qué vamos a comer?
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3. Embedded Reading
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Reading 1
Marta y Pablo tienen hambre. Abren la nevera. Hay ensalada, tomate, arroz y queso. Pablo no quiere ensalada. Preparan arroz con tomate y queso. Comen juntos. La comida está buena. Marta pregunta: «¿Qué comemos?». Pablo dice: «No sé». Marta muestra la ensalada. Pablo dice: «Ensalada no».
Reading 2
Marta y Pablo tienen hambre. Abren la nevera. Hay ensalada, tomate, arroz y queso. Pablo no quiere ensalada. Preparan arroz con tomate y queso. Comen juntos. La comida está buena. Marta pregunta: «¿Qué comemos?». Pablo dice: «No sé». Marta muestra la ensalada. Pablo dice: «Ensalada no». Marta ve el arroz. Pablo ve el tomate y el queso. Los dos dicen: «¡Sí!». Marta cocina el arroz. Pablo corta el tomate.
Reading 3
Marta y Pablo tienen hambre. Abren la nevera. Hay ensalada, tomate, arroz y queso. Pablo no quiere ensalada. Preparan arroz con tomate y queso. Comen juntos. La comida está buena. Marta pregunta: «¿Qué comemos?». Pablo dice: «No sé». Marta muestra la ensalada. Pablo dice: «Ensalada no». Marta ve el arroz. Pablo ve el tomate y el queso. Los dos dicen: «¡Sí!». Marta cocina el arroz. Pablo corta el tomate. Buscan la sal. La sal está en la mesa. Ponen tomate y queso sobre el arroz. La comida está lista. A Pablo le gusta mucho. Después dice: «Mañana, pizza». Marta se ríe.
Language Noticing
tienen hambre — they are hungry • abren la nevera — they open the fridge • hay arroz y queso — there is rice and cheese • no quiere ensalada — he does not want salad • ¿Qué comemos? — What shall we eat? • corta el tomate — he cuts the tomato • la comida está lista — the food is ready • le gusta mucho — he likes it a lot
Hay means “there is” or “there are”. Quiere expresses what someone wants.
Culture
La comida es una parte importante de la vida cotidiana en los países hispanohablantes.
Los horarios y las comidas pueden ser diferentes según el país y la familia.
En España, por ejemplo, normalmente se habla de desayuno, comida, merienda y cena.
La comida principal del día puede ser diferente según la persona, la familia y la región.
No existe una sola forma de comer en el mundo hispanohablante.
Go Further
Mi comida y la comida de Marta
Compara tu comida con la comida de Marta.
Me gusta ______.
No me gusta ______.
Normalmente como ______.
Normalmente bebo ______.
Hoy quiero comer ______.
En mi nevera hay ______.
En mi nevera no hay ______.
Una comida que puedo preparar es ______.
Challenge: escribe una pequeña conversación entre dos personas que tienen hambre y no saben qué comer.
4. Quick Comprehension Check
Quick check to confirm meaning. No tricky grammar questions!
Verdadero o falso: Marta y Pablo tienen hambre.
¿Dónde está la comida?
¿Qué no quiere Pablo?
¿Qué preparan?
¿Quién cocina el arroz?
¿Dónde está la sal?
¿Le gusta la comida a Pablo?
Emoji retell: Marta + Pablo 😋 → nevera 🚪 → 🥗❌ → 🍚🍅🧀✅ → Marta cocina 👩🍳 → Pablo corta 🍅 → comen 😊 → mañana 🍕. ¿Qué pasa?
5. Interactive CI Activity
Review the event sequencing to reinforce mental pictures.
Story Sequencing Puzzle
Follow the sequence of events:
- 1. Marta tiene hambre y va a la cocina. Abre la nevera y pregunta qué van a comer.
- 2. Marta y Pablo hablan de la comida. A Pablo no le gusta mucho la ensalada, pero le gustan el queso, los tomates y el arroz.
- 3. Marta tiene una idea: arroz con tomate y queso. Los dos preparan la comida.
- 4. Marta y Pablo comen juntos. A Pablo le gusta el arroz, pero dice que mañana quiere pizza.
6. Retell & Personalize
Speak aloud freely without fear of making mistakes.
¿Qué te gusta comer? ¿Qué no te gusta comer? ¿Cuál es tu comida favorita? ¿Qué comes normalmente? ¿Qué bebes normalmente? ¿Te gusta el arroz? ¿Te gustan los tomates? ¿Te gusta el queso? ¿Te gusta la ensalada? ¿Te gusta la pizza? ¿Qué quieres comer hoy? ¿Qué hay en tu nevera? ¿Qué hay en tu cocina? ¿Qué no hay en tu cocina? ¿Qué comes para desayunar? ¿Qué comes para comer? Starters Me gusta… No me gusta… Me gustan… No me gustan… Quiero… No quiero… Hay… No hay… Tengo hambre. Hoy quiero comer…
💡 Tip: Say your answer out loud 2 or 3 times using different variations.
7. Change or Continue the Story
Mi comida ideal Imagina que puedes preparar cualquier comida. Escribe: Hoy quiero comer ______. Me gusta ______. También me gusta ______. No me gusta ______. Necesito ______. Hay ______. Bebo ______. Mi comida ideal es ______. Challenge: añade una persona que come contigo. ¿Qué le gusta a esa persona?
8. Community Question in The Café
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Topic of the Day: ES-A1-03 — ¿Qué vamos a comer?
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