ES-A1-06 — Una tarde en el parque

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Comprehensible Story Video

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Audio Track: ES-A1-06 — Una tarde en el parque

Audio narration track will be attached soon.

3. Embedded Reading

Read the story comfortably. Tap/hover on highlighted words to see their meaning without interrupting flow.

Es sábado. Hace sol. Marta y Pablo van al parque. Llevan agua, una manzana y una pelota. Juegan con la pelota. La pelota entra en unos arbustos. Una niña encuentra la pelota. La niña la devuelve. Marta y Pablo vuelven a casa contentos.

Reading 1

Es sábado. Hace sol. Marta y Pablo van al parque. Llevan agua, una manzana y una pelota. Juegan con la pelota. La pelota entra en unos arbustos. Una niña encuentra la pelota. La niña la devuelve. Marta y Pablo vuelven a casa contentos. En el parque hay muchas personas. Hay niños, perros y bicicletas. Marta bebe agua. Pablo come la manzana.

Reading 2

Es sábado. Hace sol. Marta y Pablo van al parque. Llevan agua, una manzana y una pelota. Juegan con la pelota. La pelota entra en unos arbustos. Una niña encuentra la pelota. La niña la devuelve. Marta y Pablo vuelven a casa contentos. En el parque hay muchas personas. Hay niños, perros y bicicletas. Marta bebe agua. Pablo come la manzana. Pablo tira la pelota a Marta. Marta tira la pelota a Pablo. De repente, Pablo tira muy fuerte. La pelota entra en los arbustos. Marta busca a la derecha. Pablo busca a la izquierda.

Reading 3

Es sábado. Hace sol. Marta y Pablo van al parque. Llevan agua, una manzana y una pelota. Juegan con la pelota. La pelota entra en unos arbustos. Una niña encuentra la pelota. La niña la devuelve. Marta y Pablo vuelven a casa contentos. En el parque hay muchas personas. Hay niños, perros y bicicletas. Marta bebe agua. Pablo come la manzana. Pablo tira la pelota a Marta. Marta tira la pelota a Pablo. De repente, Pablo tira muy fuerte. La pelota entra en los arbustos. Marta busca a la derecha. Pablo busca a la izquierda. Una niña está cerca de los arbustos. Ve la pelota y la toma. Pregunta: «¿Es vuestra?». Marta dice: «Sí, gracias». Los tres juegan juntos unos minutos. Después Marta y Pablo dicen adiós y vuelven a casa.

Language Noticing

hace sol — it is sunny • van al parque — they go to the park • llevan agua — they bring water • juegan con la pelota — they play with the ball • entra en los arbustos — it goes into the bushes • busca a la derecha — he/she looks on the right • la niña la devuelve — the girl gives it back • vuelven a casa — they return home

Hay tells us what is in the park. In la devuelve, la refers to the ball.

Culture

Ir al parque es una actividad cotidiana y común en muchas ciudades y comunidades hispanohablantes.

En un parque se puede caminar, sentarse, jugar, montar en bicicleta o pasar tiempo con la familia y los amigos.

La forma de usar los parques puede variar según la ciudad, el clima y las costumbres locales.

Go Further

Mi tarde en el parque

Imagina que vas al parque.

Voy al parque con ______.

Hace ______.

Llevo ______ y ______.

En el parque quiero ______.

Después ______.

Vuelvo a casa a las ______.

Challenge: escribe un pequeño diálogo entre dos personas que quieren ir al parque.

4. Quick Comprehension Check

Quick check to confirm meaning. No tricky grammar questions!

Verdadero o falso: Es sábado y hace sol.

¿Adónde van Marta y Pablo?

¿Qué llevan?

¿Dónde entra la pelota?

¿Quién encuentra la pelota?

¿Qué significa «la devuelve»?

¿Cómo vuelven Marta y Pablo a casa?

Emoji retell: sábado ☀️ → Marta + Pablo 🌳 → 💧🍎⚽ → juegan → pelota 🌿 → buscan 🔎 → niña 👧 encuentra ⚽ → devuelve 🤲 → casa 😊. ¿Qué pasa?

5. Interactive CI Activity

Review the event sequencing to reinforce mental pictures.

Story Sequencing Puzzle

Follow the sequence of events:

  • 1. Marta quiere salir de casa.
  • 2. Marta y Pablo van al parque.
  • 3. Juegan con una pelota y la pelota entra en unos arbustos.
  • 4. Una niña encuentra la pelota y se la devuelve a Marta.

6. Retell & Personalize

Speak aloud freely without fear of making mistakes.

Personalization Prompt

¿Te gusta ir al parque? ¿Con quién vas al parque? ¿Qué haces en el parque? ¿Qué llevas contigo? ¿Qué haces cuando hace buen tiempo? Example: «Me gusta ir al parque. Voy con mi familia. Juego y camino. Llevo agua.»

💡 Tip: Say your answer out loud 2 or 3 times using different variations.

7. Change or Continue the Story

Marta y Pablo vuelven al parque otro día. Pero esta vez ocurre algo inesperado. ¿Qué pasa? Escribe 2–3 frases cortas. Ejemplo: «Marta ve un perro pequeño. El perro tiene una pelota. Marta busca a su dueño.»

8. Community Question in The Café

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