ES-B2-03 — Una oportunidad inesperada
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Audio Track: ES-B2-03 — Una oportunidad inesperada
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Reading 1
Una antigua compañera informa a Marta de un proyecto cultural relacionado con el aprendizaje práctico del español. Marta siente interés, pero teme no poder combinarlo con su trabajo. Tras una videollamada, le ofrecen una fase de prueba de seis semanas. Decide aceptar ese primer paso antes de comprometerse por completo.
La organización busca a alguien con experiencia en coordinación y comunicación. El proyecto duraría seis meses e incluiría talleres, visitas y actividades para grupos pequeños.
Reading 2
Una antigua compañera informa a Marta de un proyecto cultural relacionado con el aprendizaje práctico del español. Marta siente interés, pero teme no poder combinarlo con su trabajo. Tras una videollamada, le ofrecen una fase de prueba de seis semanas. Decide aceptar ese primer paso antes de comprometerse por completo.
La organización busca a alguien con experiencia en coordinación y comunicación. El proyecto duraría seis meses e incluiría talleres, visitas y actividades para grupos pequeños.
Marta acepta una videollamada porque quiere conocer las funciones, los horarios, el presupuesto y el grado de responsabilidad antes de responder.
Le explican que tendría algunas tareas por la tarde y una reunión semanal, pero que podría organizar el proyecto alrededor de su empleo actual.
Reading 3
Una antigua compañera informa a Marta de un proyecto cultural relacionado con el aprendizaje práctico del español. Marta siente interés, pero teme no poder combinarlo con su trabajo. Tras una videollamada, le ofrecen una fase de prueba de seis semanas. Decide aceptar ese primer paso antes de comprometerse por completo.
La organización busca a alguien con experiencia en coordinación y comunicación. El proyecto duraría seis meses e incluiría talleres, visitas y actividades para grupos pequeños.
Marta acepta una videollamada porque quiere conocer las funciones, los horarios, el presupuesto y el grado de responsabilidad antes de responder.
Le explican que tendría algunas tareas por la tarde y una reunión semanal, pero que podría organizar el proyecto alrededor de su empleo actual.
La fase de prueba le permitirá conocer el trabajo antes de comprometerse durante medio año. Después de hablar con Ana, Marta comprende que no está buscando una excusa automática para rechazar el cambio.
Escribe a la organización que desea participar, aunque todavía quiere confirmar algunos detalles. No necesita resolver todo el futuro: solo dar el siguiente paso.
Language Noticing
una oportunidad inesperada — an unexpected opportunity • ponerse en contacto con alguien — to get in touch with someone • asumir otra responsabilidad — to take on another responsibility • lo llevaba tiempo olvidando — she had forgotten it for a long time • qué podría aportar — what she could contribute • compaginarlo con su trabajo — to combine it with her job • una fase de prueba — a trial period • dar el siguiente paso — to take the next step
The conditional (podría, requeriría, permitiría) evaluates possibilities. The pluperfect and duration expressions connect earlier wishes with the present opportunity.
Culture
Las colaboraciones profesionales pueden tener diferentes formas: contratos temporales, proyectos por duración determinada, colaboraciones externas o fases iniciales de prueba. Antes de aceptar una propuesta, es habitual aclarar las funciones, los horarios, la duración, la remuneración y el grado de responsabilidad.
En contextos profesionales, una videollamada puede servir para una primera conversación informal antes de presentar una propuesta definitiva. También es frecuente que las personas pidan tiempo para valorar una oportunidad antes de comprometerse.
Go Further
Una nueva oportunidad
Imagina que recibes una propuesta inesperada.
Me han propuesto ______.
La oportunidad me interesa porque ______.
Sin embargo, me preocupa ______.
Antes de aceptar, quiero saber ______.
Me gustaría confirmar ______.
Una posibilidad sería empezar con ______.
Al final, voy a ______.
Challenge: escribe un correo profesional en el que respondes a una propuesta. Explica que estás interesado, pide tres detalles y propone un siguiente paso.
4. Quick Comprehension Check
Quick check to confirm meaning. No tricky grammar questions!
Verdadero o falso: Marta estaba buscando activamente ese puesto.
¿Por qué la compañera piensa en Marta?
¿Qué duda principal tiene Marta?
¿Qué significa «qué podría aportar al proyecto»?
¿Por qué prepara preguntas antes de la videollamada?
¿Qué ventaja tiene la fase de prueba?
¿Qué cambio observa Ana en Marta?
Emoji retell: compañera 📞 → proyecto cultural 🗣️🎭 → Marta 🤔trabajo+tiempo → videollamada ❓ → condiciones claras → prueba 6 semanas → email «me interesa, pero detalles» → siguiente paso ✅. ¿Qué pasó?
5. Interactive CI Activity
Review the event sequencing to reinforce mental pictures.
Story Sequencing Puzzle
Follow the sequence of events:
- 1. Una compañera habla con Marta sobre una nueva oportunidad profesional.
- 2. Marta recibe un correo y participa en una videollamada para conocer mejor el proyecto.
- 3. Marta pregunta por los horarios, el presupuesto y sus responsabilidades.
- 4. La organización propone una fase de prueba y Marta decide dar el siguiente paso.
6. Retell & Personalize
Speak aloud freely without fear of making mistakes.
¿Qué haces cuando recibes una oportunidad inesperada? ¿Qué información quieres conocer antes de aceptar una propuesta? ¿Has aceptado alguna vez algo sin tener toda la información? ¿Qué pasó? ¿Prefieres probar algo durante un tiempo antes de comprometerte? ¿Qué factores son importantes para ti cuando valoras una nueva oportunidad? Ejemplo: «Cuando recibo una oportunidad inesperada, primero intento conocer todos los detalles. Me interesa saber cuáles serían mis responsabilidades, cuánto tiempo necesitaría y qué ventajas tendría. Si es posible, prefiero probar algo durante un tiempo antes de tomar una decisión definitiva.»
💡 Tip: Say your answer out loud 2 or 3 times using different variations.
7. Change or Continue the Story
Marta acepta participar en la fase de prueba. Pero el primer día del proyecto recibe un mensaje inesperado. La organización necesita cambiar el horario de una de las actividades. ¿Qué ocurre? Escribe 4–5 frases. Ejemplo: «Marta recibe un mensaje por la mañana. Una de las actividades tiene que empezar dos horas más tarde. Marta revisa su calendario y propone otra solución. Finalmente, cambia el horario y avisa a los participantes.»
8. Community Question in The Café
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Topic of the Day: ES-B2-03 — Una oportunidad inesperada
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