FR-FZ-06 — Qu’est-ce que tu fais aujourd’hui ?

Ce matin, Claire se réveille tôt. Elle regarde son téléphone. Aujourd’hui, elle n’a pas de travail. Elle pense : « Qu’est-ce que je fais aujourd’hui ? » Claire regarde par la fenêtre. Il fait beau. Elle décide de sortir. Elle va d’abord à la boulangerie. Elle achète du pain et un croissant. Ensuite, elle va au parc. Elle marche un peu et s’assoit sur un banc. À midi, Claire retourne dans son quartier. Elle déjeune dans un petit restaurant. L’après-midi, elle va à la bibliothèque. Elle regarde les livres et lit un peu. Le soir, Claire rentre chez elle. Elle est fatiguée, mais contente. Elle pense à sa journée : « Aujourd’hui, je vais à la boulangerie, je vais au parc et je vais à la bibliothèque. »

Reading 1

Aujourd’hui, Claire n’a pas de travail. Elle sort de chez elle, va à la boulangerie, puis au parc et à la bibliothèque. Le soir, elle rentre chez elle, fatiguée mais contente.

Reading 2

Claire demande : « Qu’est-ce que je fais aujourd’hui ? » Elle va à la boulangerie, au parc et à la bibliothèque. Elle rentre chez elle le soir.

Reading 3

Claire se réveille tôt. Il fait beau, alors elle sort. Elle va à plusieurs endroits pendant la journée et rentre chez elle le soir.

Language Noticing

Qu’est-ce que tu fais aujourd’hui ? / Je vais au parc. / Je vais à la bibliothèque. / Ce matin… / Cet après-midi… / Ce soir… Focus sur des expressions simples pour parler de sa journée et de ses activités.

Culture

En français, demander « Qu’est-ce que tu fais aujourd’hui ? » est une question très naturelle dans une conversation quotidienne. Les expressions ce matin, cet après-midi et ce soir permettent de situer simplement une activité dans la journée.

Go Further

Ma journée. Écris 4–5 phrases pour raconter une journée simple. Utilise : aujourd’hui, ce matin, cet après-midi, ce soir, je vais…, je fais… Défi : raconte trois activités dans l’ordre de la journée.