SR-A1-01 — Novi dan
1. Watch & Experience
Watch the story video. Follow the visual gestures and context — don\'t try to translate words in your head.
Comprehensible Story Video
2. Listen & Absorb
Close your eyes and let the sounds sink in. You can toggle between natural and slow speed.
Audio Track: SR-A1-01 — Novi dan
Audio narration track will be attached soon.
3. Embedded Reading
Read the story comfortably. Tap/hover on highlighted words to see their meaning without interrupting flow.
Reading 1
Jelena se budi ujutru. Dan je lep. Jelena ide u kuhinju. Tamo je njen brat Nikola. Oni doručkuju. Nikola ide u školu. Jelena ostaje kod kuće. Ona čita knjigu. Jelena otvara prozor. Sunce sija. Kaže: „Dobro jutro, Nikola!“ Nikola kaže: „Dobro jutro, Jelena!“
Reading 2
Jelena se budi ujutru. Dan je lep. Jelena ide u kuhinju. Tamo je njen brat Nikola. Oni doručkuju. Nikola ide u školu. Jelena ostaje kod kuće. Ona čita knjigu. Jelena otvara prozor. Sunce sija. Kaže: „Dobro jutro, Nikola!“ Nikola kaže: „Dobro jutro, Jelena!“ Jelena jede hleb i sir. Ona pije čaj. Nikola pije kafu. Posle doručka Nikola uzima jaknu.
Reading 3
Jelena se budi ujutru. Dan je lep. Jelena ide u kuhinju. Tamo je njen brat Nikola. Oni doručkuju. Nikola ide u školu. Jelena ostaje kod kuće. Ona čita knjigu. Jelena otvara prozor. Sunce sija. Kaže: „Dobro jutro, Nikola!“ Nikola kaže: „Dobro jutro, Jelena!“ Jelena jede hleb i sir. Ona pije čaj. Nikola pije kafu. Posle doručka Nikola uzima jaknu. Jelena pita: „Gde ideš?“ Nikola kaže: „Idem u školu.“ Jelena kaže: „Vidimo se kasnije!“ Nikola izlazi. Jelena čita knjigu i sluša muziku.
Language Noticing
budi se ujutru — wakes up in the morning • Dan je lep. — The day is beautiful. • ide u kuhinju — goes to the kitchen • oni doručkuju — they have breakfast • ide u školu — goes to school • ostaje kod kuće — stays at home • Gde ideš? — Where are you going? • Vidimo se kasnije! — See you later!
Ide means “goes,” while ostaje means “stays.” Learn them through the contrasting chunks ide u školu / ostaje kod kuće.
Culture
Pozdravi kao „Dobro jutro!“ i kratka pitanja o tome kako je neko prirodan su deo svakodnevne komunikacije.
Go Further
Napravi svoj jutarnji razgovor. Pozdravi nekoga, pitaj kako je, reci šta jedeš i piješ i gde ideš.
4. Quick Comprehension Check
Quick check to confirm meaning. No tricky grammar questions!
Tačno ili netačno: Jelena se budi ujutru.
Kakav je dan?
Ko je Nikola?
Šta Jelena jede?
Šta pije Nikola?
Gde ide Nikola?
Zašto Jelena kaže „Vidimo se kasnije“?
Emoji retell: Jelena budi se 🌅 → sunce ☀️ → kuhinja 🍳 → Nikola 👦 → doručak 🍞🧀☕ → Nikola škola 🎒 → Jelena kuća 🏠 → knjiga 📖 + muzika 🎵. Šta se dešava?
5. Interactive CI Activity
Review the event sequencing to reinforce mental pictures.
Story Sequencing Puzzle
Follow the sequence of events:
- 1. Nikola kaže: „Idem u školu.“
- 2. Jelena se budi ujutru i otvara prozor.
- 3. Jelena pravi doručak.
- 4. Jelena i Nikola kažu: „Vidimo se!“
6. Retell & Personalize
Speak aloud freely without fear of making mistakes.
Vežbaj: Dobro jutro! Kako si? Dobro sam. A ti? I ja sam dobro. Šta jedeš? Jedem hleb i sir. Šta piješ? Pijem čaj. Gde ideš? Idem u školu.
💡 Tip: Say your answer out loud 2 or 3 times using different variations.
7. Change or Continue the Story
„Moje jutro“ Napiši 6–8 rečenica o svom jutru. Reci kada ustaješ, šta jedeš i piješ, kako si i gde ideš.
8. Community Question in The Café
Connect with fellow learners and share your answer in Srpski kutak - A1!
Topic of the Day: SR-A1-01 — Novi dan
Share what you think happened next with the story and discuss with the group.
Join Conversation in The Café →